“华人”学会？                                        

马大华文学会乃国内国立大专少数的注册华文学会，其他国立大专的华文学会皆是“地下组织”。笔者也相信每一间国民或国民型中学也有成立华文学会。

可是，华文学会往往给人的刻板印象是华文学会相等於“华人”学会，只因为绝大部分的会员都是华裔生。结果，当学会欲向学生事务处申办活动时，就会面对一些阻碍。

但是，事实真的如此吗？华文学会成立之宗旨不外是：推广华语，提升华文程度；促进各族对中华文化的了解；促进学生之间的谅解；发扬中华文化；培养和睦精神等等。可见，华文学会成立之宗旨目标根本就没有注明“只是招收华裔生”，反而是大开门户，欢迎各族学生的加入。

同样的，淡米尔文学会也不是“印度人”学会，马来文学会也不是“马来人”学会。类似这样的语文学会绝无限制任何族群，只要学生想了解华文、马来文或淡米尔文之文化历史，皆可以成为学会之会员，进而促进各族交流。

其实，马大华文学会的华文班小组，其对象是让不谙华文的学生，包括非华裔生有机会学习华语，进而了解中华文化。其中不少是来自各个族群。由此可见，华文学会绝对不是“华人”学会。

此外，之前某政党人士对一些商家之广告注明只聘请通晓华文者。这课题也被“有心人”抄炸，为这些商家套上“种族主义”之“罪名”。其实，通晓华文者不一定指的是华裔，也可能是精通华文的马来友族或印裔同胞。这是因为目前大约近6万的非华裔生在华小求学。因此，通晓华文与种族并没有什么直接关系。

只要学生有心要学华文、发扬及了解中华文化，不管是华裔生还是非华裔生，谙华文或不谙华文者，任由谁都可以加入华文学会之活动。华文学会绝无种族限制，任何种族都无任欢迎。

作者注：除了马大华文学会唯合法注册学会之一，理大华文学会也是合法的注册学会团体。

民主制应容纳监督力量

新世纪的第1场州选终於在9月27日落幕。砂国阵成员党再度获得人民的委托，以狂风扫落叶之势囊括60个州议席，继续治理砂州。反观来势汹汹的公正党、第1次参选的回教党和革新党皆全军覆没，兵败如山倒。62个州议席当中，仅有行动党赢得一席，另一个则由独立人士攻下。

看来，砂州选民不要反对党立足於该州的立法议会。砂州选举的成绩，对反对党的士气是一项严重打击，此外，反对党互相残杀，前景可能更加路途坎坷。

反对党一向来给人民的印象不外是为了反对而反对、老是与政府唱反调甚至被视为促进国民团结的绊脚石。再加上美国发生911事件后，使人民更向往追求稳定和安宁，并排斥奉行回教教义的回教党。911事件后，许多华裔把回教党与恐怖份子相提并论。许多人也有一个观念：只要国家社会稳定与安宁，何必还要一个反对党呢？反对党又有甚么作为呢？

反映人民心声监督施政

如果一个国家制度里没有反对党，情况会是如何呢？笔者以近日备受国际压力的阿富汗为例。该国的塔勒班政权控制了阿富汗95％的土地，反对派为首的北方联盟仅控制该国的5％，可谓无立足之地。结果，塔勒班政权可以为所欲为，推行极端政策，以致民不聊生。

20世纪的世界史证明，政府太过强大的国家如苏联和东欧，反对党根本没有立足之地、传媒新闻被封锁、公民社会遭打压、人民的不满没有适当的管道可以抒发。此外，一些非洲、亚洲国家的独裁者所铁腕统治的国家，他们的反对党也面对重重镇压。

一旦民主议会走不通，人民力量和街头抗争就会爆发，结果不仅是政治最不民主，经济最为落伍，社会也最为动荡。印尼前总统苏哈多和菲律宾前总统马可斯为最隹例子。

反观落实政治民主的国家如美国和欧洲国家，政治自由、社会公正、经济发展、人权保障、男女平等都能一一兼得。在美国，共和党和民主党的席位势均力敌，总统职更是由共和党或民主党交替上任，但该国没有发生甚么不愉快的事件。一个强大的反对党能有效地反映人民的心声，监督政府的施政，有助於社会的稳定发展。

反对党并不是洪水猛兽，在一个民主的社会里，反对党是一种监督力量。若人民认为有需要，它将随时准备取代现任政府。政党轮替更是民主政治的常态。一个政权的上台或下台，不会给社会稳定构成威胁。

我们很特别

“我们的国家很特别，因为我国是一个多元文化社会的国家”、“我国很特别，因为职权可以顺利交棒，并不如其他国家不稳定的政权交替”、“我们的国家很特别，因为我们有世界第一”等论调是我们常听到的。

可是，我也看见，不仅是马来西亚，新加坡、美国和欧洲一些国家也是多元文化、多元宗教的社会。他们国家的子民和平相处，也过着安居乐业的生活。不仅是我国政权交替能够顺利进行，新加坡和中国的领袖也顺利移交职权。移交职权过程当中，这些国家也没有发生不愉快的事件，而且都是在和平及顺利的情况下进行。

其实，我们也没有什么“特别”之处。我们可否指出有什么东西是我们有的，别人是没有的？有什么东西我们是“独一无二”的？我们曾经有世界第一的吉隆坡塔，可是多年以后中国也建立了世界第一高的上海珍珠塔。我们有打破世界记录的勇士，外国也是有打破世界记录的勇士。

我国有最长的国旗，别人却有最伟大的发明家。我国有最大的月饼，别人却有最大的骨牌图案。

我们有科技先锋的“多媒体超级走廊”，邻国新加坡也有全岛的“综合网”。我们拥有的东西，别人也有，所以我们会很“特别”吗？

可见，我们没有什么“特别”。我们都和新加坡人、美国人、欧洲人和其他国家子民一样，大家都是地球人。其实我们还须更加努力，不必四处强调本身是有多“特别”。

国民服务的几点疑惑

据国防部长所言，政府将从明年2月起强制性推行为期3个月国民服务计划，并且通过电脑抽签方式在约48万人中遴选出10万名参加者，被抽中者不论身份地位都不可拒绝参加，包括出国留学等理由。抽中者不得豁免，否则将被提控罚款3千元或监禁不超过6个月，或两者兼施。

军事训练（使用军火、跨越障碍、了解区域保安课题等）占了国民服务计划中的30%，其馀的70%包括国民教育（灌输对国家的效忠、加强爱国意识等）、品德培训（培养自力、自信及建立团队精神）及社会服务（社区中心活动、乡区计划、环保计划等）。总言之，政府是希望通过国民服务促进各族团结、培养高尚品格和爱国情操。针对国民服务，笔者有几点疑惑，其中包括电脑抽签方式。将於明年届满18岁的年轻人约有48万人，政府通过电脑抽签方式遴选其中的10万人。换言之，在5人之中会有1人“幸运”地被抽中。即将届满18岁的男女都希望本身不是“幸运”的那一位。到目前为止，政府还未说明电脑抽签软件程序是如何进行。有关电脑程序是否以随机抽样（Random Sampling）遴选满18岁者？如果电脑抽签方式不具透明度正如大学招生制度，遴选结果公布後，一些高官显要之子女若不被抽中参与国民服务，这可能引起人民的臆测，结果又引起一番争议。

其二，在短短的3个月内，是否真的有效促进各族间> 的团结，加强爱国意识及对国家的效忠？首先，我们必须回到原点即我们各族真的不团结吗？我国子民真的不爱国吗？我们的年轻人真的不效忠於土生土长的国家？如是，不团结不爱国不忠於国家的原因是因为我们各族自小在不同的教育源流下求学？如是，只凭短短3个月的国民服务计划就可促进各族团结，加强爱国情操及对国家的效忠？难道只要把各族儿童聚集於同一屋檐下就能达致国民团结？那麽，为甚麽同样是受国小教育的马来友族在政治上却分裂成两大阵营？如果连最基本的11年国民教育制度都无法为我们子民培养爱国意识及对国家的效忠，那麽教育制度的失败该由谁负上责任？

当局从约48万人当中遴选10万人，那麽其他剩下的38万人如何处置？当中，他们可能继续深造，出外打工。若干年後，如果这群38万人当中有人被抽中进行国民服务计划，难道要他们求学途中半途停学或暂停工作？隔年又有约48万人或更多人满18岁，加上其馀的38万人，届时人数众多，国民服务计划如何才能顺利进行？也有些人认为被抽中者不应强制进行国民服务计划，因为灌输爱国意识必须是建立在自愿的原则上。

强制性推行可能导致抽中者在“心不干，情不愿”的情况下心理抗拒课程内容，反而可能适得其反。